Новости

«Мастера и мастерицы 2022»

Для учащихся первого класса скульптурного и прикладного отделений декоративно-прикладного искусства значимым событием стало принятие в юные «Мастера и мастерицы». Праздничное мероприятие в эти яркие, весенние деньки собрало детей в стенах родной «художки», Детской художественной школе №4.
Ведущие Касицына Каролина и Силкина Татьяна приветствием открыли наш праздник:
След за мною бодрым шагом
Направляйтесь – ка, друзья.
К нам на праздник посвященья
Опоздать никак нельзя!
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучался в дом!
Заходите! Приходите!
С нетерпением вас ждём!
Затем учащиеся и гости узнали немало из истории народных промыслов, о применении изделий из глины, вышивки, бисероплетения в быту. Учащиеся младших классов познакомились с работой и историей отделений на которые поступили учиться.
Веселая, зажигательная Живинка Творчества в исполнении Кемаевой Арианны и её помощница Валентинка- хозяюшка, Малькина Ксения провели испытания для юных мастеров и мастериц.
Конкурс «Завяжи платок красиво!», конкурс «Запеленай куклу» проверили умения и ловкость в работе не только девочек с прикладного отделения, но и мальчиков с остальных отделений декоративно-прикладного творчества.
Конкурс «Закончить пословицы» объединил всех присутствующих в желании первым дать правильный ответ. Ведущие по очереди объявляли пословицы и раздавали подарки за правильные ответы. Конкурс «Крокодил» показал, что дети хорошо умеют работать в команде,
С концертным номером выступила учащаяся прикладного отделения Замотаева Екатерина. Прозвучало множество загадок о различных инструментах используемых для изготовления изделий декоративно-прикладного творчества. Все «первоклассники» рассказали подготовленные стихи о творчестве, получив от зрителей громкие аплодисменты.
В заключении праздничного вечера прозвучало приветственное слово от преподавателей скульптурного отделения Борисовой Татьяны Михайловны и прикладного отделения Чумаковой-Семёновой Ирины Григорьевны.
Было отмечено что, приобщение к национальной культуре своего народа, воспитание патриотических чувств, нравственного отношения к миру, укрепление познавательного интереса детей к народному искусству, активизация творческого потенциала учеников стали главными целями проведения этого яркого, весёлого праздника. Оформление кабинета в народном стиле, мини-выставка изделий декоративно-прикладного искусства дополнили уютную, праздничную атмосферу в зале.
Ребята, показавшие свои знания и умения были приняты в Юные мастера и мастерицы. Прозвучали слова торжественной клятвы, вручены памятные медали и подарки.
Автор статьи: Борисова